Direkteinstieg Kita: Zweijährige Berufsfachschule für sozialpädagogische Assistenz im Direkteinstieg in Albstadt.

Rahmenbedingungen
Der Direkteinstieg Kita dauert 23 Monate und endet mit dem Abschluss Sozialpädagogische Assistenz.

Die theoretische Ausbildung erfolgt im ersten Jahr, der so genannten Teilqualifikation 1 (TQ1) an drei Tagen in der Schule, an den jeweils anderen Tagen findet die praktische Ausbildung in der ausbildenden Kindertageseinrichtung statt, in der Sie auch in der unterrichtsfreien Zeit (Schulferien) arbeiten. Urlaubstage können an Praxistagen, nicht aber an Schultagen genommen werden. Das Modul TQ1 endet nach einem Jahr mit dem Schulkindzertifikat, wenn ein Notendurchschnitt von 3,5 und eine Note im Sozialpädagogischen Handeln (Note der praktischen Arbeit) von mindestens 3,0 erreicht werden.

Im zweiten Jahr, der Teilqualifikation 2 (TQ2) findet Unterricht an zwei Schultagen statt, drei Tage sind für die praktische Ausbildung in der Kindertageseinrichtung vorgesehen. Das Schuljahr endet nach Bestehen der Prüfung mit dem Abschluss Staatlich anerkannte* Sozialpädagogische*r Assistent*in

Unterrichtszeiten
Der Unterricht findet in der Regel vormittags von 7.40 Uhr bis 12.50 Uhr und mindestens an einem Tag bis 13.35 Uhr statt.

Teilzeit
Der Direkteinstieg Kita kann auch in Teilzeit von mindestens 80% absolviert werden. Bei einer 80% Anstellung sind 4,5* Stunden in der Einrichtung pro Praxistag abzuleisten, da die Schultage als volle Arbeitstage mit 7,8* Stunden gerechnet werden, auch wenn der Unterricht mittags endet. Die zum Unterricht gehörenden Arbeiten, die zuhause flexibel eingeplant werden können, sind hier mitgedacht.

Bei der Berechnung der zu arbeitenden Stunden bei Teilzeit ist von der Jahresarbeitszeit auszugehen (52 Wochen minus 6 Wochen Urlaubsanspruch: 46 zu arbeitenden Wochen. Schulwochen werden mit 40 Wochen veranschlagt).

*bei einer Wochenarbeitszeit von 39 Stunden, kann je nach Träger variieren.

Förderung der Ausbildung/Verdienst
Die Ausbildung wird mit einem Bildungsgutschein gefördert von der Agentur für Arbeit, so dass die wirtschaftliche Lebenssituation abgesichert ist. Alle Fragen der Förderung werden durch die je zuständige Arbeitsagentur beantwortet. Die Schule kann keinerlei Auskunft zu den Bedingungen und der Höhe der Förderung geben.

Direkteinstieg Kita mit Familie
Die Ausbildung ist in Vollzeit oder in Teilzeit auch mit Familie zu meistern. Die Unterrichtszeiten sind familienorientiert geplant.

Inhalte der Ausbildung
Im Direkteinstieg Kita erwerben Sie die Fachkenntnisse, die Sie für die Arbeit mit Kindern brauchen. Dazu gehört beispielsweise Wissen über Entwicklungspsychologie, Gruppenprozesse, pädagogische Haltung, inklusive Pädagogik und die Fertigkeit, Bildungsprozesse von Kindern zu begleiten. Kinderliteratur, Kunst, Musik, Bewegung, Nachhaltigkeit, aber auch Naturwissenschaft, Technik und Medien gehören zu den Themen, mit denen sich Kinder beschäftigen und sind deshalb selbstverständlicher Bestandteil der Ausbildung. Zudem werden Sie Neues ausprobieren in Kunst-, Bewegungs- und Musikpädagogik.

Ziel ist es, eine professionelle Haltung und fachliche Handlungskompetenzen zu entwickeln, die Kindern ermöglicht, ihr Potential zu entfalten.

Als sozialpädagogische*r Assistent*in sind Sie im Kontakt mit Kindern und unterstützen darüber hinaus die Erzieherin in weiteren Aufgaben wie beispielsweise Elternarbeit, Zusammenarbeit mit der Schule, Qualitätssicherung.

Das Niveau der Ausbildung setzt an einem Hauptschulabschluss an.

Die Schuljahre 1 - 3 entsprechen den jeweiligen Teilqualifikationen TQ1 - TQ3.

Schuljahr (Wochenstunden)	SJ1	SJ2	SJ3
Religionspädagogik	1	1
Deutsch	1	1
Handlungsfelder
Kinder in ihrer Lebenswelt wahrnehmen und pädagogische Beziehungen zu ihnen entwickeln	4	2
Entwicklungs- und Bildungsprozesse begleiten I (Sprache, Literacy, Denken, …)	3	3
Entwicklungs- und Bildungsprozesse begleiten II (Bewegungserziehung, Musik und Rhythmik, Kunst/Werken)	4	3
Gruppen pädagogisch begleiten	2	1
Mit Eltern und Bezugspersonen zusammenarbeiten	0,5	0,5
Übergänge mitgestalten	0,5	0,5
Betreuungsmaßnahmen und Versorgungshandlungen ausführen	3	1
Zusatzunterricht zur Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung Erzieher*in (TQ3)
Berufliches Handeln fundieren			2
Erziehung und Betreuung gestalten			1
Bildung und Entwicklung fördern I			1
Bildung und Entwicklung fördern II			1
Unterschiedlichkeit und Vielfalt leben lernen			0,5
Zusammenarbeit gestalten und Qualität entwickeln			0,5

 

Erzieher*in werden:

Unter bestimmten Voraussetzungen kann der Abschluss Erzieher*in angestrebt werden. Voraussetzung ist ein mindestens Mittlerer Bildungsabschluss. Im zweiten Jahr (TQ2) kann die Teilqualifikation 3 (TQ3) belegt werden. Ein Praxistag wird durch einen weiteren Schultag ersetzt. An diesem Schultag wird die eigene Vorbereitung auf die Schulfremdenprüfung Erzieher*in unterstützt und strukturiert. Die Schulfremdenprüfung Erzieher*in wird parallel zur regulären Prüfung in TQ2 abgelegt.

Nach bestandener Prüfung schließt sich ein mindestens halbjähriges bezahltes Berufspraktikum an, das nicht durch die Agentur für Arbeit gefördert wird. Über die Höhe der Ausbildungsvergütung geben die jeweiligen Träger Auskunft. Das Berufspraktikum kann in Teilzeit absolviert werden, es verlängert sich entsprechend (z.B. bei einer 50%-Tätigkeit dauert das Berufspraktikum 12 Monate).

Abschluss nach dem Berufspraktikum: Staatlich anerkannte*r Erzieher*in.

Sie verfügen über...

• einen Hauptschulabschluss (bei TQ3 Mittleren Bildungsabschluss)
• eine abgeschlossene Ausbildung oder Studium
• Aufgeschlossenheit und Freude am Kontakt zu Kindern
• Neugier und Interesse an Themen der Pädagogik und Psychologie
• Einfühlungsvermögen und Aufmerksamkeit für die Themen der Kinder
• Offenheit für Menschen in ihrer Unterschiedlichkeit, z.B. Menschen verschiedener Kulturen
• körperliche und geistige Belastbarkeit und Gesundheit
• Lust darauf, wieder zu lernen und sich neu zu orientieren

Sie bewerben sich...

• Sie vereinbaren einen Termin mit der für Sie zuständigen Arbeitsagentur und lassen sich beraten wegen eines Bildungsgutscheins und der Förderung. Der Bildungsgutschein muss an der Schule eingereicht werden. Auch ohne Bildungsgutschein ist eine Aufnahme im Direkteinstieg Kita möglich (ohne Förderung).
• Sie bewerben sich bei einem Träger Ihrer Wahl um einen Ausbildungsplatz
• Sie bewerben sich bis zum 01. März eines jeden Jahres an der Schule in Papierform mit Abgabe im Schulsekretariat oder per Post. (Danach eingehende Bewerbungen werden nachrangig aufgenommen).
• mit dem Anmeldeformular auf unserer Homepage
• mit einer beglaubigten Kopie des Hauptschulabschlusses
• mit einer beglaubigten Kopie des Ausbildungsabschlusses
• mit einem Lebenslauf und Lichtbild
• mit einem Ausbildungsvertrag

Bei Bewerbungen mit ausländischen Bildungsnachweisen gilt:

• das Zeugnis des Hauptschulabschlusses oder einer vergleichbaren Qualifikation (bei Ziel Erzieher*in der Mittlere Bildungsabschluss) muss übersetzt und anerkannt sein. Die Anerkennung erfolgt über die Zeugnisanerkennungstelle am Regierungspräsidium Stuttgart. Nähere Informationen hierzu finden Sie hier.
• das Zeugnis des Ausbildungssabschlusses muss von einem anerkannten Übersetzungsbüro übersetzt sein. Eine Anerkennung durch das RP Stuttgart ist nicht notwendig.

Sie erwerben...

• nach erfolgreichem Abschluss der Ausbildung die staatliche Anerkennung als Sozialpädagogische*r Assistent*in
• nach Abschluss von TQ3 und dem darauf folgenden Berufspraktikum die staatliche Anerkennung als Erzieher*in

Sie können sich vor Ort informieren und mit Auszubildenden im Direkteinstieg Kita in den Erfahrungsaustausch kommen am:

 

Aktionstag Sozialpädagogik

Wann? Am ersten Freitag nach den Herbstferien von 9.00 bis 12.00 Uhr

Wo? Walther-Groz-Schule, C-Gebäude

Formlose Anmeldung unter info@wgs-albstadt.de

 

Informationstag der Beruflichen Schulen

Wann? Am ersten Freitag im Februar von 9.00 bis 15.30 Uhr

Wo? Walther-Groz-Schule, C-Gebäude

Keine Anmeldung erforderlich.